El método Montessori es un estilo educativo que surgió en 1897 en Italia, y que ahora se aplica en diversos países del mundo. Su creadora fue María Montessori, una doctora letrada en psicología, ciencia y pedagogía. Ella se encargó de observar y estudiar el comportamiento infantil en diferentes etapas. Así, su intención era comprender cómo de forma natural las personas cuentan con ciertas herramientas para desarrollarse.

Gracias a sus estudios descubrió que la educación consiste en facilitar medios para que niños y niñas desarrollen sus habilidades, al igual que su potencial individual. Por eso, una de las ideas principales del método Montessori es fortalecer al máximo las capacidades infantiles. Con ello se busca prepararlos para las diversas experiencias que se presentarán en su vida.

En nuestros centros aplicamos el método Montessori, utilizando como herramienta comunicativa el inglés en todos los aspectos del día a día de los bebés y niños.

Aprendizaje por descubrimiento

El método parte del principio fundamental del aprendizaje por descubrimiento. Los niños entienden las cosas cuando las practican directamente a partir de las indicaciones básicas del adulto. Los educadores únicamente sirven de guía para que los niños hagan los descubrimientos por sí mismos.

Un entorno educativo óptimo para descubrir  el mundo

Los espacios en todas las zonas del centro están adaptados a las necesidades de los niños, dependiendo de su edad para facilitar su descubrimiento del entorno y el desarrollo de su actividad en él.

Utilización de material educativo

Nuestro centro ofrece a los niños y niñas abundante material educativo para despertar su curiosidad. Todos los juguetes educativos están adaptados a todas las edades de los niños y accesibles a ellos.

De esta forma, pueden manipularlos según sus intereses y de acuerdo con el periodo sensible en el que se encuentren.

En nuestros centros ofrecemos un desarrollo 100% en inglés  para niños y niñas de 0 a 5 años, basado en la Pedagogía Montessori, donde los niños pueden  potenciar sus habilidades y destrezas en un ambiente preparado.

Todas las actividades se basan en una filosofía pedagógica dirigida a la formación interna y al desarrollo de las potencialidades del niño.

Su objetivo radica en la motivación propia que tiene el ser humano por aprender, así como el deseo de hacer las cosas por sí mismo de manera espontánea.

El aprendizaje es un proceso que se adquiere a través de las experiencias vividas en el entorno, por lo que le ofrecemos al niño un ambiente atractivo y que despierte en él, el deseo por explorar.

Este ambiente está preparado de la mejor manera con el objetivo de que el niño alcance su mayor potencial, físico, mental y emocional.

Horario de apertura

Nuestro centro CEGEM 1 sigue el calendario laboral de Valladolid, por lo que permanece abierto todos los días laborables de enero a diciembre a excepción de 2 semanas al año. El centro permanece cerrado la última semana de agosto y una semana durante el periodo de navidad. La actividad pricnipal se desarrolla de acuerdo al calendario escolar de JCYL. Durante los periodos no lectivos, el centro tiene abierto el servicio de ludoteca.

Horario de apertura durante el periodo lectivo (septiembre- junio a excepción de las vacaciones escolares):

Lunes a jueves 7:00-20:00

viernes 7:00-17:00

A partir del curso 2022/23:

Lunes a viernes 6:45-20:00

Horario de apertura durante el periodo no lectivo: 

septiembre-junio: periodos no lectivos en el horario de 7:00-17:00*

julio: L-V 8:00-18:00

agosto: L-V 8:00-16:00

*Incluido dentro de la tarifa de todos los niños de las etapas baby,  toddler y kinder.

Actividades y servicios:

- Estimulación sensorial

- Estimulación de creatividad

- Estimulación musical

- Desarrollo motriz

- Desarrollo emocional

- Cocina creativa

- Composición musical

- Yoga

- Juegos

- Actividades al aire libre

- Comedor

- Horario flexible